جمعی از کارشناسان حوزه آموزش ابتدایی و حراست، به‌همراه راهبران و سرگروه‌های آموزشی با هدف ارزیابی عملکرد آموزشی و بررسی وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان، از مدارس بخش مرکزی قصرقند بازدید کردند.

به گزارش پایگاه خبری «آوای مکران» به نقل از روابط‌ عمومی آموزش و پرورش شهرستان قصرقند، در راستای اجرای برنامه‌های نظارتی و ارتقای سطح کیفی آموزش در مدارس، جمعی از کارشناسان حوزه آموزش ابتدایی و حراست از مدارس بخش مرکزی این شهرستان بازدید کردند.

این تیم متشکل از آقای سنچولی کارشناس حراست، آقای زین‌الدینی کارشناس آموزش ابتدایی، به همراه راهبران آموزشی، سرگروه‌های درسی و کارشناسان گروه‌های آموزشی، با حضور در مدارس حیدر کرار و ذی‌النورین، از نزدیک روند آموزشی و پرورشی این مدارس را مورد بررسی قرار دادند.

در جریان این بازدید، وضعیت کیفی آموزش، نحوه اجرای برنامه‌های درسی، پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان، رعایت بودجه‌بندی دروس و اجرای طرح‌های ویژه‌ی دوره ابتدایی مورد ارزیابی قرار گرفت. کارشناسان با حضور در کلاس‌های درس و مشاهده‌ی مستقیم فرآیند یاددهی–یادگیری، ضمن گفت‌وگو با معلمان، به بررسی چالش‌ها و نقاط قوت موجود در فرایند آموزشی پرداختند.

آنان بر ضرورت تقویت روش‌های تدریس، ایجاد تنوع در شیوه‌های آموزشی، افزایش مشارکت دانش‌آموزان در کلاس و ارتقای انگیزه‌ی یادگیری تأکید کردند. همچنین بر توجه ویژه به نقش راهبران آموزشی و سرگروه‌های درسی در پشتیبانی حرفه‌ای از معلمان تأکید شد تا روند رشد کیفی آموزش در مدارس شتاب بیشتری بگیرد.

در حاشیه‌ی این بازدید، معلمان نیز دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود را در زمینه‌ی بهبود روند تدریس، استفاده از ابزارهای نوین آموزشی و توسعه فعالیت‌های خلاقانه در کلاس‌های درس مطرح کردند.

در پایان، کارشناسان ضمن قدردانی از تلاش‌های ارزشمند فرهنگیان، مدیران مدارس و راهبران آموزشی، مجموعه‌ای از پیشنهادها و راهکارهای عملی را برای بهبود مستمر فرآیند یاددهی–یادگیری و ارتقای سطح علمی و تربیتی دانش‌آموزان ارائه کردند.

انتهای خبر/